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Accueil Catalogue TRANSITION ENERGETIQUE ET ESPACE SOUTERRAIN Forages géothermiques, pompes à chaleur, sondes géothermiques verticales

ADEME - Géothermie sur pompes à chaleur en collectif et tertiaire : montage et conduite de projet

En partenariat avec l'ADEME.
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En résumé

Programme détaillé

Sessions

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Les + de cette formation

Cette formation, conçue avec l'ADEME, est référencée par l’OPQIBI et l’I-CERTpour l’obtention de la mention « RGE ».

Tarif : 750 € HT - Financement ADEME

Durée : 21h

Code stage : 20GTH50

Pour qui ?

Bureaux d’étude et d’ingénierie de la région Occitanie.

Pré requis

NC

Objectifs de formation

• Identifier les méthodes d’optimisation des performances énergétiques d’un bâtiment et de sa pompe à chaleur. • Maitriser les étapes, le schéma critique et l’arbre de décision du projet et savoir présenter l’opération au maitre d’ouvrage. • Connaitre les acteurs du projet et leurs rôles respectifs, de la préfaisabilité jusqu’à l’exploitation et la maintenance.

Programme détaillé

• Aspects réglementaires et normatifs
• Outils d’aide à la décision et recherche d’informations
• Etapes du projet
- Etapes clés, difficultés, acteurs.
- Préfaisabilité et faisabilité.
- Réalisation de travaux, mise en service et maintenance.
• Besoins thermiques du bâtiment
- Les besoins (chaud et froid) du bâtiment, la puissance pertinente à fournir, le taux de couverture.
- Les pompes à chaleur géothermique.
- La basse température.
• Sondes Géothermiques verticales (SGV) et champs de sondes
- Réalisation et normes associées.
- Mise en œuvre, exploitation des résultats du test de réponse thermique pour dimensionner le champ de sondes.
• Forages d’eau : eau souterraine pour pompes à chaleur
- Conception et dimensionnement d’un forage géothermique : exploitation des données (hydrogéologie, résultats de pompage d’essai).
- Mise en service, maintenance de l’installation.
• L’exploitation thermique du sous-sol/Potentiel
- Les caractéristiques du sous-sol pour une exploitation géothermique.
- La contribution des énergies renouvelables dans la consommation de chaud et de froid des bâtiments.
- La part du résidentiel et du tertiaire. • Etude de cas, retours d’expérience et préconisations.

Moyens pédagogiques

• Exposés illustrés d’exemples et présentation d’opérations. • Étude de cas : Faisabilité administrative et technique, argumentaire en adéquation avec les besoins/ressource, faire adhérer le maître d'ouvrage au projet. • Retours d’expérience.

Responsable pédagogique

Pascal Monnot

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