Suivi quantitatif des eaux souterraines : interprétation des chroniques piézométriques avec l'outil ESTHER (© BRGM)
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Les + de cette formation
Acquérir une meilleure compréhension de la dynamique des nappes, de leur évolution, de l’intensité d’un phénomène exceptionnel, de la relation nappe/rivière par l’étude de séries temporelles.
Tarif : 1380 € HT - Déjeuners inclus
Durée : 14h
Code stage : EAU23
Pour qui ?
Ingénieurs, hydrogéologues, agents de services techniques (Bureaux d’étude, collectivités, DDTM, DREAL…).
Pré requis
Connaissances de base en hydrogéologie. Notions élémentaires en statistiques recommandées.
Objectifs de formation
- Préparer et constituer des séries temporelles en hydrogéologie.
- Appliquer les outils statistiques pour l’analyse des chroniques piézométriques.
- Interpréter les résultats pour le suivi des nappes.
- Mettre en œuvre ces analyses avec l’outil ESTHER sur des données réelles.
Programme détaillé
Séries temporelles en hydrogéologie : concepts et préparation des données
- Constitution des séries.
- Choix des variables : Valeurs journalières, moyennes mensuelles et annuelles, cumuls et agrégations spécifiques.
Analyse statistique descriptive univariée : analyse d’une chronique de niveau de nappe ou de débit
- Statistiques descriptives univariées et représentations : effectifs, moyenne, écart-type, histogramme, fonction de répartition, corrélogramme, périodogramme.
- Détection des changements significatifs dans une chronique : les principaux tests statistiques, notions de tendance et de rupture.
- Analyse fréquentielle et probabiliste : ajustement de lois de probabilité pour estimer les valeurs à une période de retour donnée.
- Indicateurs standardisés utilisés en hydrogéologie : calcul et interprétation de l’IPS (Indicateur Piézométrique Standardisé).
Analyse statistique multi/bivariée : Analyse de deux chroniques (niveaux / débits ou pluie / niveaux / débits)
- Statistiques descriptives multivariées.
- Analyse graphique conjointe des chroniques.
- Étude des relations entre séries : corrélation simple et corrélation croisée.
- Analyse des décalages temporels Régression et interprétation hydrogéologique des liens observés.
Moyens pédagogiques
- Apports méthodologiques et théoriques.
- Démonstrations, mise en pratique et utilisation de l’outil ESTHER.
- Études de cas avec des données de projets divers.
Mesure de la progression des acquis tout au long de la formation, à travers des exercices d'application sur logiciel.
A l'issue de la formation, une attestation de formation est délivrée à chaque participant où il est invité à déterminer ses acquis au regard des objectifs mentionnés ci-dessus.
Responsable pédagogique
Delphine ALLIER, Jean-Charles MANCEAU, hydrogéologues au BRGM.
Prochaine(s) session(s)
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Du 20 au 22 mai 2026 - Orléans, 3 avenue Claude Guillemin